【摘 要】
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中小学名师工作室模式的创立,建立了中小学优秀教师合作互动的新机制.工作室领衔人以自身深厚的专业素养、精湛的教学艺术、高尚的人格魅力吸引了数百名有共同教育追求的优秀
【机 构】
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湖南省泸溪县白沙小学,湖南 泸溪,416100
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中小学名师工作室模式的创立,建立了中小学优秀教师合作互动的新机制.工作室领衔人以自身深厚的专业素养、精湛的教学艺术、高尚的人格魅力吸引了数百名有共同教育追求的优秀青年教师,他们以学科为纽带、以名师为品牌、以网络为载体,开展了卓有成效的教育教学研究,在合作互动中提升专业素养、专业能力和专业精神.
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