【摘 要】
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本文根据湖南工程学院培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的现代工程技术应用型人才的目标,经过大量的毕业生数据分析和调研,了解计算机专业的社会需求现状,提出计算机
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本文根据湖南工程学院培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的现代工程技术应用型人才的目标,经过大量的毕业生数据分析和调研,了解计算机专业的社会需求现状,提出计算机专业“C+X”应用型人才培养模式的改革.这一培养模式使学生在获得计算机学位的同时,还具备获得其他行业权威技能认证证书的能力,具有较强的综合实践能力和创新能力.本文阐述采用这种人才培养模式的理论依据、模式的内涵特征和实施原则,探讨其必要性、可行性和改革效果.
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