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<正>美术活动是幼儿表现自我、创造世界的一种有效语言,它赋予幼儿的是敏锐的眼睛、灵巧的双手、丰富的想象力、善感的童心,更给了他们创造的空间。但现在普遍重视绘画技能而忽视幼儿内心感受,让幼儿想象力和创造力失去活力,改变此现状对策如下:1选择适宜的教育方法1.1从幼儿的生活中选取幼儿美术活动的材料案例:在一次名称为《闹花灯》的美术活动中,因为有过亲身体验,幼儿很快就联想到自己闹花灯时的热闹场景,并把它画