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人体组织解剖学是生物科学专业的一门基础课。为了提高该学科的教学质量,从精选教学内容,重新分配学时,关注知识前沿和热点,注重理论联系实际,制作多媒体课件,建立备课资料库,应用启发式、探讨式教学方法,改变考试评分制度等方面进行论述,以充分发挥学生的潜能,提高大学生的科学素养和创新能力。
优化《人体组织解剖学》教学内容 建立多维化教学体系
【摘 要】
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人体组织解剖学是生物科学专业的一门基础课。为了提高该学科的教学质量,从精选教学内容,重新分配学时,关注知识前沿和热点,注重理论联系实际,制作多媒体课件,建立备课资料库
【机 构】
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西安文理学院生物技术学院
【出 处】
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西安文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年03期
【基金项目】
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西安文理学院2012-2014年度教育教学改革项目“优化《人体组织解剖学》教学内容,建立多维化教学体系”(12C205)研究成果
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