【摘 要】
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<正>苏教版五年级上册《高尔基和他的儿子》这篇文章,所要表达的是父亲对儿子赋有深刻教育意义的爱——"给"永远比"拿"愉快。如何引导学生体会到大作家、革命家的高尔基对自
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<正>苏教版五年级上册《高尔基和他的儿子》这篇文章,所要表达的是父亲对儿子赋有深刻教育意义的爱——"给"永远比"拿"愉快。如何引导学生体会到大作家、革命家的高尔基对自己儿子在人生指导上的爱呢?又如何设计课堂上的语言训练点来为理解文章主旨服务呢?笔者通过自身的教学实践,形成了这样的认知体验。一、遵循主旨,提升文学能力首先需要体会文中父子之间的亲情之爱,这是感性的。儿子是爱自己的父亲的,这些句子学生们能够在自主阅
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