交际性相关论文
摘要：作为一种用于交际的语言，能够最大争取学生的参与是关乎教学效率的最大因素。然而，随着年龄的增长，课堂上学生发言的积极性越来越......
摘 要：学生的创新发展首先从提出问题开始。在小学语文教学中，教师以“学讲计划”为指导，不仅重视学生语文学习，更关注学生的自主提问，......
【摘要】采用先进的信息技术教学手段，应用现代的教学媒体传递教学信息，具有速度快、效率高、效果好等优点。新课程标准中也提出教师......
一、 高中英语教学的现状及问题 作为一名一线英语教师，笔者发现，现有的高中英语教学模式常常培养出一些“高分低能”的学生。这......
孔子曰："知之者不如好之者；好之者不如乐之者。"学习兴趣是学习动机最活跃的成分，直接影响到学生的学习效果。教育家们的研究表明：学生......
目前，高中英语写作教学中还存在着一些问题，实践证明，“教学创生”对于写作教学有着积极的意义，下面，本文就这方面的问题加以分析和探究......
在英语教学过程中有一句术语:"听说领先,读写跟上。"可见听说在英语在教学中的重要性。初中英语的教科书中口语篇幅贯穿于教材的始......
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。英语教学也是如此，乐于学习是提高英语成绩的关键。而要想提高学生学习英语的主动性和积......
【摘要】英语的交际性特点决定了英语课堂教学中学生要具有高频率的参与性，有效的课堂活动可以培养学生的真实交际能力。所以，教师需......
摘 要：高职“商务英语”在发展过程中面临的首要问题是教学效果不理想，在教学中教师往往只是传授商务或英语知识，把商务和英语知识隔......
在日常教学中，教师会为学生的回答干着急：要么照着课本念，要么语言干瘪，毫无创新可言。这究竟是什么原因造成的呢？笔者通过认真研究后认......
摘要：随着新课标的深入改革，越来越多的教师运用任务型教学法进行教学。笔者经过反复思考任务设计原则，探索出如下切实可行的交际性教......
【摘要】本文基于对我国专门用途英语（ESP）教学现状的分析，阐述了ESP 教学模式应用于高职英语教学中所面临的问题，并从提高基础英语水......
互动是人类交际能力的一部分。而英语作为语言，是人类最重要的交际工具之一。语言的最本质功能是交际功能，初中英语的教学目的是通过......
学习任何一种语言，都离不开朗读，初中英语晨读尤其重要。对于初学英语的初中学生来说，朗读是提高他们英语口语能力和英语成绩的必经之......
所谓的成就感就是愿望和现实达到平衡产生的一种心理感受。高中生英语学习的成就感来自于英语成绩、英语素养。在经过小学和初中英......
摘要： 在经济全球化、世界一体化时代背景下，英语已经成为越来越多的中国人与西方人交际时首选的语言，跨文化交际已成为一种现实需要......
【摘要】随着大学英语四六级机考试点学校的不断增加，四六级机考已经成为必然的发展趋势。本文重点讲述机考的特点及优势，以及机考对......
摘 要： 本文针对英语口试评价的现状，根据交际性口语测试理论，对如何快捷、准确地测试出学生的口语水平做了一些思考，并就如何使口......
摘 要：初中阶段英语教学的目的在于增强和培养学生实际运用英语语言的能力。语法作为英语教学的重要环节应该受到老师的充分重视，......
培养学生通过大众传播手段获取信息是实践课教师的教学任务,它的实现取决于组织整个教学过程的创造性劳动。本文主要探讨非俄罗斯......
在英语学习过程中，教师到底要不要对学生的错误进行纠正一直是英语教师关注的焦点之一。传统的英语教学强调语法的准确性，对于学生的......
黑龙江大学(其前身是哈尔滨外国语学院)俄语系自建立以来培养了数以千计的俄语人才,为国家的国防和建设事业及各国人民之间的友好......
过去二十多年中,西方应用语言学的研究重点有了很大转变。从侧重研究教材教法转到研究学习者的种种心理因素及其特点。近十年来,......
本文以实例分析了传统英语课堂的交际模式，其角色的实现及对英语教学的启示。
This article analyzes the traditional English cl......
关于大学英语课培养语言能力等情况的研究──大学英语教学现状研究之一上海交通大学郑树棠，卫乃兴编者按：国家教委要求大学英语课程......
培养学生英语听、说、读、写能力是中学英语教学的基本任务。注重语言交际实践是语言能力培养的契点 ,因此 ,英语教学方法的定位必......
[摘要]本文从英语教学的实质，课堂听说交际活动的特征，听说交际活动的模式三个方面阐述了英语素质教育的关键在于交际。 [关键词]......
[摘要]本文作者通过下班听课，从大量的课堂实录中，结合相关语言学和教育学理论，认真反思教师在英语课堂中语言的使用情况，归纳整理了四......
[摘要]本文通过分析专门用途英语存在的依据、教学特点和理论，从中国的实际和培养复合型体育英语人才的目标出发，提出了一种新的实施......
本文根据语言测试理论对目前听力测试中经常采用的两类主要题型,即选择题型和建构题型的各自特点进行比较和分析。文章既从听力考......
随着汉语国际推广的不断发展,实现海外汉语教学的本土化已经成为一种必然的趋势。汉语教学的本土化,意味着教师的本土化。但目前我......
词汇作为语言的基石,它最直接、最迅速地反映社会变迁和民族文化,有“文化载体”的功能。本文从汉语词汇入手,分解出四类含有文化......
【摘要】教学原则是人们根据一定的教学目的，遵循教学规律，在总结教学经验的基础上制定的指导教学工作的规范性准则。 【关键词】......
摘 要：对外汉语口语能力的培养与训练在对外汉语教学中有重要的地位和作用。随着智能手机的普及以及新媒体的运用，口语训练不再局限......
摘 要随着社会全球化和科学化的不断发展，社会对高素质和高技能型人才的需求不断增多。这就要求高职院校在加强基础知识教学的基础......
[摘 要] 研究了“一带一路”战略时代背景特色，在此基础上探索了高职院校进行留学生教育管理的方法和策略，为新时期高职院校创新和改......
本文首先阐述了影响语言服务的非言语因素,然后结合实例总结了体育语言服务项目中的非言语问题,并提出了相应的解决策略,为今后从......
高考听力属于综合整体能力的测试，且突出交际性原则。听力测试材料主要涉及日常生活、文化教育、风土人情、时事和科普常识等方面。......
区域活动赋予幼儿自主选择的可能性，是促进幼儿自主学习的有效途径和平台，利用区域活动促进幼儿自主学习是教师应该充分重视的问题。......
