论文部分内容阅读
新课程改革在课程观、教学观、师生观、评价观等方面发生了本质的变化，这对大学音乐教育提出了新的要求。作为大学音乐教育的一个重要分支——高等师范院校的音乐教育的改革和发展刻不容缓。大学音乐教育改革，应适应中小学课改的趋势，改革传统的教育方式，结合实际调整课程结构，改革教学方法和评价体系，使高等师范院校音乐教育体系迅速适应新课程改革，为培养合格的师资力量做出贡献。