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对东北石油大学1035名在校学生进行调查,结果表明:学生学习辅修或双学位主要动机是为以后的升学求职和提升个人综合能力;学生最想学习的专业为语言类、经济类、计算机类和工程技术类。学生获取辅修或双学位信息途径较单一,选课辅修或双学位专业需要科学指导。
本科生学习辅修或双学位专业的状况分析——以东北石油大学为例
【摘 要】
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对东北石油大学1035名在校学生进行调查,结果表明:学生学习辅修或双学位主要动机是为以后的升学求职和提升个人综合能力;学生最想学习的专业为语言类、经济类、计算机类和工
【机 构】
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东北石油大学外国语学院
【出 处】
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黑龙江教师发展学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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黑龙江省教育教学改革项目“教育生态学视域下互联网+大学英语教学改革探索与实践”阶段性成果(SJGY20180061);大庆市哲学社会科学规划研究项目“大庆高校教学共同体可行性研究”阶段性成果(DSGB2019125)
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