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学校要办成名校，与名校长的修为密切相关。本文主要从“静心观察”“真心交流”“倾心挖掘”这“三心”到位，以及“无为”与“有为”这“二意”之道来说明名校和名校长相互促进、相得益彰的互动关系，从而达到好校长办好学校，好学校成就好校长的和谐向上境地。
校长管理要有“三心二意”——浅议名校长的办学境界
【摘 要】
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学校要办成名校，与名校长的修为密切相关。本文主要从“静心观察”“真心交流”“倾心挖掘”这“三心”到位，以及“无为”与“有为”这“二意”之道来说明名校和名校长相互促进
【机 构】
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福州教育学院附属第二小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年3期
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