【摘 要】
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“关注人”是新课程改革的核心理念。学校管理就是要将这种关注具体化、立体化和系统化。为此,结合工作实际探讨了4个维度的管理观念,即方向第一、教师第一、学生第一、发展
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“关注人”是新课程改革的核心理念。学校管理就是要将这种关注具体化、立体化和系统化。为此,结合工作实际探讨了4个维度的管理观念,即方向第一、教师第一、学生第一、发展第一等4个“第一”的中学管理观念。
“Concerned people ” is the core concept of the new curriculum reform. School management is to make this concern concrete, three-dimensional and systematic. To this end, the thesis discusses the management concepts of four dimensions in combination with the actual work, that is, four “firsts” management concepts of “first”, “teachers first”, “students first” and “development first”.
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