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幸福润泽校园 人文引领发展
幸福润泽校园 人文引领发展
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kathrynde
【摘 要】
:
为了办人民满意的教育,创师生幸福的学校,我们要坚持以人为本,全面发展的办学思想,努力构建"情景、问题、互动"的教学模式,提高课堂实效。构建多彩的活动文化,提高师生的生活质
【作 者】
:
陈光斌
【机 构】
:
福建省福州江南水都中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
以人为本
幸福教育
活动文化
全面发展
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为了办人民满意的教育,创师生幸福的学校,我们要坚持以人为本,全面发展的办学思想,努力构建"情景、问题、互动"的教学模式,提高课堂实效。构建多彩的活动文化,提高师生的生活质量和幸福指数,增强同学们对学校和教师的认同感,从而培养身体棒、学习好、心灵美的学生。
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