对中职数学教学问题的思考及建议

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmf_china
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职教育作为我国教育的组成部分,对于我国的教育事业发展有着重要的影响。由于学生生源的原因以及中职学校的教育氛围问题,中职阶段的数学教学存在着许多的问题,通过对周围中职学校数学学科教学的调查,发现了部分教学方面的问题,也针对这些问题提出了一些应对策略,供各位教师和学者参考。 Secondary vocational education, as an integral part of our education, has an important influence on the development of our education. Due to the reasons of students’ origin and the atmosphere of education in secondary vocational schools, mathematics teaching in secondary vocational schools has many problems. Through the investigation of the mathematics teaching in secondary vocational schools, it finds some teaching problems and also addresses these problems Put forward some coping strategies for teachers and scholars for your reference.
其他文献
随着新课程改革的不断推进以及教学理念的改变,在教学过程中教师越来越注重教学效率的提高,英语教学也是如此,在初中英语教学中,教师应该如何来构建一个高效的学习课堂呢?从
期刊
摘 要:启发式教学是我国乃至世界教育史上一项宝贵的遗产,对古今教育思想的形成与发展都产生了深远的影响。在高中思想政治课教学中,教师要善于运用启发式教学,只有这样,才能让学生对学习的内容、具体过程和结果有强烈兴趣,才能使他们以良好的情绪、巨大的热情、积极的思维和活跃的思想来进行学习,并从中体验到学习的乐趣,从而进一步增强学生的学习兴趣,实现“学中有乐、乐中促学”的良性循环。  关键词:启发式教学;思
由于职业院校目前存在教材内容滞后、理论与实践操作脱节、实训资源不足、学生对学习护理的积极性不高,以及带教教师的临床经验缺乏等问题,导致护理实践教学停滞不前.为创新
为有效进行职中数学课堂教学,提出职中数学课堂教学设计的“三统一”原则:“有效”与“实用”相统一;“生活”和“专业”相统一;“师问”与“生问”相统一.
我一直认为,一个老师如果没有一颗对孩子宽容的心,就担当不起为师者的职责。  上小学的时候,我不是一个惹人喜爱的孩子,淘气不说,成绩也不理想。记得上四年级时,我的语文老师姓王,他学识丰富,是我们村小唯一的师范毕业生。我很喜欢他,不仅因为他长得很帅,而且篮球打得特好,让我很羡慕。可是仅仅因为一次造句,让我对他的印象大变。  语文课上,王老师叫我起来读昨天布置的作业:“王老师每天谆谆教导我们要好好学习。
书法学习枯燥,难以得法。学生在书法学习中学习书写篆书能启发延续学生的学书的兴趣,并且容易掌握书法笔法,进步较快,极大促进楷书及其他书体的书写。篆书是中国的象形文字,
今天听了一节聋五年级数学“分数的初步认识——几分之一”的公开课,整个课堂教学气氛轻松、活跃,教学设计环环相扣,教学过程自然流畅,聋生的兴趣的激发,思维的培养,语言的训
初中英语教学改革对学生的阅读能力提出了更高的要求,阅读教学在初中英语教学中所占的地位已变得越来越重要。同时英语阅读教学在初中英语教学中正面临着越来越严峻的挑战,怎
期刊