【摘 要】
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小学科学是一门帮助儿童探索未知世界的基础自然学科,教师在教授该门课程时,不能仅仅只是给儿童解释各类日常生活中常见的科学现象,还需对传统教学模式进行有效创新,在教学过程中有效引入科学实践活动,带领儿童更好地探索未知世界的奥秘,进而为激发小学生的探究兴趣奠定良好基础.因此本文将对小学科学课程教学中激发学生探究兴趣的路径进行分析.
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小学科学是一门帮助儿童探索未知世界的基础自然学科,教师在教授该门课程时,不能仅仅只是给儿童解释各类日常生活中常见的科学现象,还需对传统教学模式进行有效创新,在教学过程中有效引入科学实践活动,带领儿童更好地探索未知世界的奥秘,进而为激发小学生的探究兴趣奠定良好基础.因此本文将对小学科学课程教学中激发学生探究兴趣的路径进行分析.
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