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摘要：高校学生读者借阅情况的统计工作，能够了解学生读者利用图书馆资源的情况。根据统计数据，最大限度地满足学生读者的需求，为提升图书馆的服务提供理论依据。
关键词：图书馆 借阅统计
中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）09-0118-02
通过高校读者借阅情况的统计工作，能够了解读者利用图书馆资源的情况。本文以湖北汽车工业学院图书馆近几年的统计数据为例，从以下几个方面了解高校图书馆利用现状。
一、图书分类借阅情况统计与分析
湖北汽车工业学院是一所以工科为主、工管结合、兼顾其他学科的普通工科高等学校。本文统计是利用“汇文文献信息服务系统”，依据《中国图书馆分类法》，具体到了每一类别的图书在全校不同二级学院学生中的借阅情况（如表1所示）。
2017年借阅排名前5的图书类别分别为工业技术（T）类、文学（I）类、语言文字（H）类、数理科学和化学（O）类和经济（F）类。由于我校的专业设置特色，最主要的原因是学生读者需要根据专业教学安排和进度的需求利用图书馆纸质资源，如数理化和专业类图书主要是紧密联系教学所需；语言文字（主要是英、日语）贯穿本科生四年的始终，一年两次的外语四、六级考试等，促使学生加强对这类图书的重视，包括词汇、听力、各类真题等方面的图书成为首选。同时随着考研热的升温，各学科考研用书成为即将毕业学生追捧的热点。
因为各个专业不同，除了排名靠前的5类图书外，每个学院学生借阅图书的侧重点也有不同。如机械工程学院学生对艺术（J）类的图书需求量很大；汽车工程学院对交通运输（U）类图书需求量大；马克思主义学院借阅需求量最大的图书为政治、法律（D）类图书；而马克思主义学院和外国语学院的学生没有借阅过自然科学总论（N）类的图书。
二、读者利用图书馆的数据统计
高校图书馆是高等学校的文献信息资源中心，是校园文化和社会文化建设的重要基地。是大学生的第二课堂，学校总体水平的重要体现。本文对2015-2017近三年湖北汽车工业学院所有二级学院在图书馆的图书借阅量和年入馆量进行了统计分析（如表2所示）。
近三年我校学生总数变化不大，图书馆入馆人次有升有降，而在图书借阅方面，数据连年下降，借阅总量和人均借阅册次同样在2017年有明显下降。在各二级学院的分项统计中，有如下体现：
（一）入馆量数据统计
汽车工程学院的入馆人次数据波动最大，2016年上升了25%，2017年下降了38%；马克思主义学院入馆人次连年上升，两年分别上升了20%和15%，理学院也是连年上升，分别为19%和25%。总体数据为2016年上升了4.5%，2017年下降了12.6%。其他二级学院基本上都是先上升后下降或是连年下降的情况。
人均入馆次数方面，仍旧是汽车工程学院浮动最大，2017年的人均入馆次数最低，比全校平均数低了10.2。外国语学院的人均入馆次数年稳居第一，2017年比全校平均数高了30.9。
（二）借阅量数据统计
在借阅量方面，基本上所有的二级学院都是呈逐年下降的趋势，尤其是2017年下降了25%。人均借阅册次同样下降。
综上所述，无论是从入馆率还是图书借阅量来看，图书馆在大学生中的吸引力越来越小，一方面随着现在科技的發展，获取信息的方式从纸质书本发展到通过网络途径满足需求；另一方面与在校学生的课程设置也有很大的关系。
三、结语
最大限度地满足学生读者的需求是高校图书馆追求的目标，根据学生读者现有的状态提高书籍数量，丰富书籍种类，同时注重阅读方式的多样化，加大电子书籍的收藏更符合未来社会科技发展的方向，为提升我校图书馆的服务提供理论依据。
参考文献：
[1]王秀勤.高校图书馆借阅统计分析——以西安财经学院为例[J].内蒙古科技与经济，2016（19）：126-127.
[2]秦忠群，廖薇.贵阳学院图书馆借阅量的统计与分析[J].贵阳学院学报（自然科学版），2008（2）：55-58.
[3]许智林，王小华.分析数据寻找规律 科学管理优化服务——陕西理工学院（北区）2004—2005学年图书借阅情况统计分析[J].现代情报，2006（4）：126-128.
责任编辑：刘健
关键词：图书馆 借阅统计
中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）09-0118-02
通过高校读者借阅情况的统计工作，能够了解读者利用图书馆资源的情况。本文以湖北汽车工业学院图书馆近几年的统计数据为例，从以下几个方面了解高校图书馆利用现状。
一、图书分类借阅情况统计与分析
湖北汽车工业学院是一所以工科为主、工管结合、兼顾其他学科的普通工科高等学校。本文统计是利用“汇文文献信息服务系统”，依据《中国图书馆分类法》，具体到了每一类别的图书在全校不同二级学院学生中的借阅情况（如表1所示）。
2017年借阅排名前5的图书类别分别为工业技术（T）类、文学（I）类、语言文字（H）类、数理科学和化学（O）类和经济（F）类。由于我校的专业设置特色，最主要的原因是学生读者需要根据专业教学安排和进度的需求利用图书馆纸质资源，如数理化和专业类图书主要是紧密联系教学所需；语言文字（主要是英、日语）贯穿本科生四年的始终，一年两次的外语四、六级考试等，促使学生加强对这类图书的重视，包括词汇、听力、各类真题等方面的图书成为首选。同时随着考研热的升温，各学科考研用书成为即将毕业学生追捧的热点。
因为各个专业不同，除了排名靠前的5类图书外，每个学院学生借阅图书的侧重点也有不同。如机械工程学院学生对艺术（J）类的图书需求量很大；汽车工程学院对交通运输（U）类图书需求量大；马克思主义学院借阅需求量最大的图书为政治、法律（D）类图书；而马克思主义学院和外国语学院的学生没有借阅过自然科学总论（N）类的图书。
二、读者利用图书馆的数据统计
高校图书馆是高等学校的文献信息资源中心，是校园文化和社会文化建设的重要基地。是大学生的第二课堂，学校总体水平的重要体现。本文对2015-2017近三年湖北汽车工业学院所有二级学院在图书馆的图书借阅量和年入馆量进行了统计分析（如表2所示）。
近三年我校学生总数变化不大，图书馆入馆人次有升有降，而在图书借阅方面，数据连年下降，借阅总量和人均借阅册次同样在2017年有明显下降。在各二级学院的分项统计中，有如下体现：
（一）入馆量数据统计
汽车工程学院的入馆人次数据波动最大，2016年上升了25%，2017年下降了38%；马克思主义学院入馆人次连年上升，两年分别上升了20%和15%，理学院也是连年上升，分别为19%和25%。总体数据为2016年上升了4.5%，2017年下降了12.6%。其他二级学院基本上都是先上升后下降或是连年下降的情况。
人均入馆次数方面，仍旧是汽车工程学院浮动最大，2017年的人均入馆次数最低，比全校平均数低了10.2。外国语学院的人均入馆次数年稳居第一，2017年比全校平均数高了30.9。
（二）借阅量数据统计
在借阅量方面，基本上所有的二级学院都是呈逐年下降的趋势，尤其是2017年下降了25%。人均借阅册次同样下降。
综上所述，无论是从入馆率还是图书借阅量来看，图书馆在大学生中的吸引力越来越小，一方面随着现在科技的發展，获取信息的方式从纸质书本发展到通过网络途径满足需求；另一方面与在校学生的课程设置也有很大的关系。
三、结语
最大限度地满足学生读者的需求是高校图书馆追求的目标，根据学生读者现有的状态提高书籍数量，丰富书籍种类，同时注重阅读方式的多样化，加大电子书籍的收藏更符合未来社会科技发展的方向，为提升我校图书馆的服务提供理论依据。
参考文献：
[1]王秀勤.高校图书馆借阅统计分析——以西安财经学院为例[J].内蒙古科技与经济，2016（19）：126-127.
[2]秦忠群，廖薇.贵阳学院图书馆借阅量的统计与分析[J].贵阳学院学报（自然科学版），2008（2）：55-58.
[3]许智林，王小华.分析数据寻找规律 科学管理优化服务——陕西理工学院（北区）2004—2005学年图书借阅情况统计分析[J].现代情报，2006（4）：126-128.
责任编辑：刘健