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在小学数学课堂教学中,想要确立学生的主体地位,就要让学生真正成为数学课堂中的主人。教师也要帮助学生更好地发展,这也成为了现代小学数学教学的目标之一,是小学教育的核心思想。教师想要让学生全身心地投入到数学学习中,就要设计出符合小学生认知心理的教学方式,为小学生成为数学课堂的主人奠定基础。
如何让小学生成为数学课堂中真正的“主人”
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,想要确立学生的主体地位,就要让学生真正成为数学课堂中的主人。教师也要帮助学生更好地发展,这也成为了现代小学数学教学的目标之一,是小学教育的核心
【机 构】
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青海省贵南牧场中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年20期
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