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素质教育的理念强调,在任何学科的教学活动中,都要把培养的目标定位在促进学生综合素质发展方面,在这个前提下进一步的突显学科自身的特点,让学生掌握基础的知识和技能,并且极大地促进学生在实际生活中的应用和创造。高中数学的教学要尊重学生的主体地位,激发学生的探索欲望,让学生高效的完成数学学习的挑战,提升他的学习的效果。