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文章以呼伦贝尔学院计算机学院的 C 语言程序设计课程为例,探讨新工科背景下计算机人才培养的教学方法,经过多年的反复教改实践教学,不断总结教学经验,逐渐探索出一种适应本校学生层次的教学改革模式,这有利于激发学生对计算机程序设计课程的兴趣,培养学生知识创新和技术创新的能力。
新工科背景下计算机人才培养方法的教学革新探究
【摘 要】
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文章以呼伦贝尔学院计算机学院的 C 语言程序设计课程为例,探讨新工科背景下计算机人才培养的教学方法,经过多年的反复教改实践教学,不断总结教学经验,逐渐探索出一种适应本校学生层次的教学改革模式,这有利于激发学生对计算机程序设计课程的兴趣,培养学生知识创新和技术创新的能力。
【机 构】
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呼伦贝尔学院计算机学院,呼伦贝尔学院机电学院
【出 处】
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移动信息
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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内蒙古自然科学基金项目“一类传染病模型的若干动力学行为分析(2018MS01023)”,呼伦贝尔学院科研项目“新工科背景下计算机人才培养探究 (2018KCYB10)”,大数据时代的数据安全与隐私保护问题研究(2018JYYB06)。
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