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音乐课是小学基础课程之一,不仅可以帮助培养学生的音乐鉴赏能力,还能够加强对右脑的开发,提高学生的想象思维和创造性思维。本文就将竹笛教学引入小学音乐课堂的效用进行分析,探究竹笛教学对提高音乐课堂教学效果的积极作用,以期为相关人员提供有益参考。
竹笛教学引入小学音乐课堂的效用分析
【摘 要】
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音乐课是小学基础课程之一,不仅可以帮助培养学生的音乐鉴赏能力,还能够加强对右脑的开发,提高学生的想象思维和创造性思维。本文就将竹笛教学引入小学音乐课堂的效用进行分
【机 构】
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昆山市巴城中心小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年20期
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