【摘 要】
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语文是一门基础的课程，也是学生必修的一门学科，但是我校基本上都是少数民族学生，对于语文学习有一定的难度，致使学生语文成绩不够理想，因此教师在教学时应当改变教学策略，积极进行
【机 构】
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喀什职业技术学院，新疆 喀什 844000
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语文是一门基础的课程，也是学生必修的一门学科，但是我校基本上都是少数民族学生，对于语文学习有一定的难度，致使学生语文成绩不够理想，因此教师在教学时应当改变教学策略，积极进行教学改革，这十分关键。其中，情境创设是一种新型教学措施，不仅可以为语文课堂注入活力，也可以改变以往学生被动参与的不良现状，进而提高学习成绩且获得良好教学效果。本文主要论述了情境创设在中职语文教学的应用策略，希望可以为相关教师提供有力的参考，从而弥补教学缺陷、完善教学结构，助推中职学生语文素养的和谐发展。
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