【摘 要】
:
目的 对比分析WHOⅡ级脑膜瘤和WHOⅠ级脑膜瘤的影像征象,更好地对两者进行鉴别诊断。方法 收集本院经手术治疗的137例WHOⅠ级脑膜瘤与32例WHOⅡ级脑膜瘤的影像、病理资料,对
论文部分内容阅读
目的 对比分析WHOⅡ级脑膜瘤和WHOⅠ级脑膜瘤的影像征象,更好地对两者进行鉴别诊断。方法 收集本院经手术治疗的137例WHOⅠ级脑膜瘤与32例WHOⅡ级脑膜瘤的影像、病理资料,对两种不同级别脑膜瘤的病理类型及影像征象(形态、肿瘤有无囊变、平扫信号均匀性、强化均匀性、瘤周水肿程度、瘤脑界面、脑膜尾征、邻近颅骨改变等)进行回顾性分析。结果 169例脑膜瘤中WHOⅠ级脑膜瘤137例,WHOⅡ级脑膜瘤32例,本组WHOⅠI级脑膜瘤与WHOⅠ级脑膜瘤相比,分叶状、肿瘤囊变、平扫信号不均、强化不均匀程度、瘤周水肿程
其他文献
<正> 摩擦式多绳提升机是借钢丝绳对摩擦轮绳槽的正压力而产生的摩擦阻力进行工作的。设S1和S2为摩擦轮两侧钢丝绳所受的张力,当张力S1、s2符合下式条件时,提升机才能正常工
通过对军队院校工科研究生课程资源共享问题的分析,指出军队院校工科研究生培养开展课程资源共享有利于共同加深对于军事需求的理解,提高培养效益;提出军队院校工科研究生培养在
上海交大创业中心、上海同仁药业、天津新伟祥工业等一大批长期合作客户,使用的浙江国祥机组已经高效稳定运行近20年,在浙江国祥定期的回访、维护中,仍将持续为客户创造更多
动荡的社会往往都会以青年一代的牺牲为标志,并由青年的创痛构成年代看点。英国影片《苔丝》与中国影片《青红》都将叙事起点选取在一个动荡时代的截断面。两部影片导演都没
摘 要:为深入开展综合实践活动,我校把开发校本课程作为突破点,充分利用丰富的校本资源开展实践活动,将学生的学习与现实生活和社会联系起来,为学生实践活动提供展示平台,逐步实现从校内资源向校外社会资源的拓展,凸显综合实践课程的有效探索之路。 关键词:小学教学 实践活动 资源整合 中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(c)-0026-01 1 开发校本
摘 要:“以人为本”是高等教育的本质要求,研究生党建工作已成为高校党建工作的重要组成部分,也是提高研究生培养质量的重要保障,本文基于“以人为本”的教育管理理念,从新时期研究生党建工作的特点出发,提出了“以人为本”开展研究生党建工作创新的目标和思路,探索了多渠道、全方位开展党建模式创新。 关键词:以人为本 研究生 党建工作 创新 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-9795
摘 要:每学期末出试卷是教师例行之事,由于Microsoft Word的广泛使用,现在很多学校都用之排版试卷。但是由于其功能的多样性,阻碍了初学者的使用并使其花费大量时间进行排版,本文利用Word及Word VBA实现了试卷卷头的快速排版,从而减少了排版的工作量。 关键词:VBA Word Office 试卷排版 自动化 中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(20
1歌唱本能有些人学习声乐很长时间了,可是还不能够解决歌唱中高音的问题,而有些人从未受过正规的声乐训练,他们的歌声却
在社会大力提倡加强社区文化建设这一现状下,少年儿童图书馆如何寻找新的定位及新的发展点,文章提出了自己的见解和意见。
以某电动执行器产品的电机壳体薄壁零件为研究对象,在数控立车设备上加工,通过设计专用车加工夹具来控制加工过程中的工件变形和振动,制定合理的加工工艺顺序来减少工件内部