【摘 要】
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一、背景现在企业用人标准更加突出综合职业能力,及专业能力、方法能力和社会能力,传统的教学模式多以教师为中心、理论为主,只重视学生的专业知识培养,忽略了方法能力和社会
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一、背景现在企业用人标准更加突出综合职业能力,及专业能力、方法能力和社会能力,传统的教学模式多以教师为中心、理论为主,只重视学生的专业知识培养,忽略了方法能力和社会能力的培养.按照人社部发[2009]86号文件精神,企业“实景实训教学模式”是以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,实现理论教学与实训教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶
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