【摘 要】
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职业教育是就业教育，其教授的知识与技能首先要满足当地经济、社会相关职业的要求，离开了具体的社会环境、职业、行业技能知识谈职业教育无疑于缘木求鱼。现实中，面对人们对职业
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职业教育是就业教育，其教授的知识与技能首先要满足当地经济、社会相关职业的要求，离开了具体的社会环境、职业、行业技能知识谈职业教育无疑于缘木求鱼。现实中，面对人们对职业教育的的形形色色的要求和愿景，职业教育一方面成为＂万校一致＂的标准培养模式，一方面又成为另类的＂升学＂教育。反思、回归职业教育的本源，让职业教育成为适应区域经济发展，培养出不但有一技之长的人，了解本行业的人，还应该着眼培养与社会同步，能在本地区、本行业中进行创新与创业的全面发展的社会人，乃是当今职业教育的着力点。
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