【摘 要】
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在新课标的引领下,我们尝试充分开发利用本校＂红领巾开心农场＂增加学生实践、体验的机会,不断积累生活经验,以学生喜闻乐见的形式,营造富有创造性自由习作的氛围,大胆表达自己
【机 构】
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浙江桐乡濮院小学教育集团毛衫城小学
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在新课标的引领下,我们尝试充分开发利用本校＂红领巾开心农场＂增加学生实践、体验的机会,不断积累生活经验,以学生喜闻乐见的形式,营造富有创造性自由习作的氛围,大胆表达自己的所见所闻,真实再现内心感受。本文试图从＂零距离感受,点燃表达热情＂;＂零距离体验,丰富情感资源＂;＂零距离释放,历练写话能力＂等三个方面,为低段写话训练提供一些具有实效性的策略。
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