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【编者按】
应广大读者要求，从本期开始，本刊将不定期关注高校热门专业，包括课程设置、师资优势院校、就业前景等内容，为高中毕业生填报高考志愿提供及时、准确的信息服务。
进入21世纪，我国对外文化、经济的交流和合作迅猛发展，汉语热在全球范围内日渐升温，对外汉语专业随之迎来了难得的发展机遇，在高招和研招中越来越受考生的青睐。但是，对外汉语专业究竟学些什么课程？哪些院校师资力量相对较强？有没有深造机会？就业前景如何？出国当汉语教师收入怎样？要不要考教师证？带着这些问题，本刊特约记者对相关机构和专家展开专题网络采访。
汉语热催熟市场
笔者在网上联系某语言大学时了解到，对外汉语并不是一个新专业，早在1981年，北京语言大学就开始招收对外汉语专业方向的本科生了。算起来，该专业已有35年的历史。
关于对外汉语专业毕业生就业情况，该大学就业服务机构的宋先生用一串数字表达了乐观态度：“教育部的一份统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过3000万人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学校园。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。据了解，两年前还只有200多名中小学生就读的美国芝加哥孔子学院，如今已有超过12000名学生。目前，全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程。在很多国家，学汉语的人数正以每年50%甚至更高的速度增长。庞大的汉语学习者人数，让对外汉语教师的需求呈指数增长。由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。对外汉语教师去海外的不同国家体验汉语教学的乐趣，借着中国文化广传全球的东风，收入也水涨船高。”
武汉某文化交流机构的负责人韩女士接受采访时说：“对外汉语专业毕业生就业情况很好，出路有以下六条：第一，应聘各大学或从事对外汉语教育培训的机构，从事对外汉语教学工作。现在全球范围内与汉语热相对应的却是国际汉语教师荒。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切；欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。第二，从事对外交流工作。近几年，不少毕业生进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。第三，进入外资企业从事文秘及其他工作。第四，在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。第五，出国留学做对外汉语教师。对广大的出国留学和移民人员来说，对外汉语教师这一职业既延伸了专业能力，又拓宽了就业领域，无疑是在国外勤工助学、全职工作的最佳选择。据了解，在许多国家，汉语教师已經成为华人海外生活的首选白金职业。第六，从事其他涉外行业的工作。另外，对外汉语专业毕业生也可以在广泛的专业领域继续深造。”
曾经在美国乔治·梅森大学孔子学院任教的董女士告诉笔者：“汉语教育在美国许多地方受到学生和家长的欢迎，学校其他教师也很配合汉语教学，因为他们意识到中国经济发展速度很快，汉语将是十分有用的交流工具。汉语教师在全球范围内都呈供不应求之势。乐观估计，未来至少20年内，对外汉语专业不会出现全局性的就业难问题。不过，对外汉语专业的毕业生要想有一个理想的就业出路，只有教育背景和资格证书是不够的，实践教学经验非常重要。”
笔者在调查中了解到，目前，出国全职或兼职教汉语薪酬颇高，已成为留学、移民、陪读、旅游赚取外快的黄金职业。在欧洲、北美等国，汉语教师年收入达7～10万美元，国内也能月挣万元人民币。教育部国家汉语国际推广领导小组办公室（简称国家汉办）发布的数据显示，截至目前，国家汉办已向41个国家派出了3400多名志愿者教师。志愿者在国外的生活津贴基本标准为每人每月400～600美元，国家公派教师、被录取的公派出国教师工资最高每月可达1300美元，工作地区包括美国、瑞士等70余个国家和地区。
南昌家长李女士在接受采访时说：“我女儿前年从复旦大学毕业，本科学历，现在英国爱丁堡大学孔子学院做志愿者。她每周都给我打视频电话，所以我感觉她离我没有那么远。她在英国挺开心的，因为工作难度不大，津贴也基本够花。她对我说，现在她的任务是积累经验和资历，争取尽快成为公派教师，那样的话薪水会翻倍。算起来，她现在的津贴收入跟在国内就业的同学基本持平，要是翻倍，那就算高薪人士了！总之，我对她的就业情况很满意。”
北京外国语大学在校生赵同学向笔者讲述了一件趣事：“去年暑假，我去德国汉堡的姑姑家小住，闲着没事就四处溜达，看到一则招聘汉语教师的广告，正好我有国际汉语教师证书，本着了解德国风土人情的初衷，我就报了名，很快被录取了。教十几名小学生学汉语，都是零基础，我又是学德语的，所以没有什么压力。周末结账时，我被吓到了，210欧元！周薪啊！等到我回国的时候，机票钱都攒够了。打洋工真是刺激啊！”他说，那次经历使他开阔了眼界，也受到很大启发，更坚定了他毕业后出国教汉语的志向。
笔者在采访中发现，对外汉语专业的就业有明显的地域性差别，我国内陆地区、重点高校较少的地区，因对外交流和外国留学生较少，汉语教师很难找到理想的工作，只能屈就中小学做语文老师、文秘等相似的工作。另外，赴国外做汉语教师对教学经验要求较高，对没有中小学教师背景的人来说是一个不小的挑战。
学历及专业设置
关于对外汉语专业的学科特点，武汉中西比较文学副教授朱先生告诉笔者：“对外汉语专业是培养德智体全面发展，能胜任对外汉语教学与研究，以及中外文化交流工作，并且有进一步发展前途的对外汉语教学专门人才。该专业是一个应用型学科，同时又是一个交叉型学科，因此，所培养的是一种复合型人才。按照国家汉办2012年颁布的《国际汉语教师标准》，对外汉语教师应具备一定的汉语及外语知识与技能，了解中国和世界文化知识及其异同，掌握跨文化交际的基本规则，了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点，能够帮助学习者成功学习汉语，具备教学组织和实施能力。专家进一步分析认为，对外汉语教师首先要对教学本身有理性的认识，其次是中国文化，再次是汉语知识。此外，还有教学技能和跨文化交际的才艺等课程。汉语老师还要在来华留学生中进行教学实践。”
应广大读者要求，从本期开始，本刊将不定期关注高校热门专业，包括课程设置、师资优势院校、就业前景等内容，为高中毕业生填报高考志愿提供及时、准确的信息服务。
进入21世纪，我国对外文化、经济的交流和合作迅猛发展，汉语热在全球范围内日渐升温，对外汉语专业随之迎来了难得的发展机遇，在高招和研招中越来越受考生的青睐。但是，对外汉语专业究竟学些什么课程？哪些院校师资力量相对较强？有没有深造机会？就业前景如何？出国当汉语教师收入怎样？要不要考教师证？带着这些问题，本刊特约记者对相关机构和专家展开专题网络采访。
汉语热催熟市场
笔者在网上联系某语言大学时了解到，对外汉语并不是一个新专业，早在1981年，北京语言大学就开始招收对外汉语专业方向的本科生了。算起来，该专业已有35年的历史。
关于对外汉语专业毕业生就业情况，该大学就业服务机构的宋先生用一串数字表达了乐观态度：“教育部的一份统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过3000万人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学校园。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。据了解，两年前还只有200多名中小学生就读的美国芝加哥孔子学院，如今已有超过12000名学生。目前，全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程。在很多国家，学汉语的人数正以每年50%甚至更高的速度增长。庞大的汉语学习者人数，让对外汉语教师的需求呈指数增长。由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。对外汉语教师去海外的不同国家体验汉语教学的乐趣，借着中国文化广传全球的东风，收入也水涨船高。”
武汉某文化交流机构的负责人韩女士接受采访时说：“对外汉语专业毕业生就业情况很好，出路有以下六条：第一，应聘各大学或从事对外汉语教育培训的机构，从事对外汉语教学工作。现在全球范围内与汉语热相对应的却是国际汉语教师荒。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切；欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。第二，从事对外交流工作。近几年，不少毕业生进入外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。第三，进入外资企业从事文秘及其他工作。第四，在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。第五，出国留学做对外汉语教师。对广大的出国留学和移民人员来说，对外汉语教师这一职业既延伸了专业能力，又拓宽了就业领域，无疑是在国外勤工助学、全职工作的最佳选择。据了解，在许多国家，汉语教师已經成为华人海外生活的首选白金职业。第六，从事其他涉外行业的工作。另外，对外汉语专业毕业生也可以在广泛的专业领域继续深造。”
曾经在美国乔治·梅森大学孔子学院任教的董女士告诉笔者：“汉语教育在美国许多地方受到学生和家长的欢迎，学校其他教师也很配合汉语教学，因为他们意识到中国经济发展速度很快，汉语将是十分有用的交流工具。汉语教师在全球范围内都呈供不应求之势。乐观估计，未来至少20年内，对外汉语专业不会出现全局性的就业难问题。不过，对外汉语专业的毕业生要想有一个理想的就业出路，只有教育背景和资格证书是不够的，实践教学经验非常重要。”
笔者在调查中了解到，目前，出国全职或兼职教汉语薪酬颇高，已成为留学、移民、陪读、旅游赚取外快的黄金职业。在欧洲、北美等国，汉语教师年收入达7～10万美元，国内也能月挣万元人民币。教育部国家汉语国际推广领导小组办公室（简称国家汉办）发布的数据显示，截至目前，国家汉办已向41个国家派出了3400多名志愿者教师。志愿者在国外的生活津贴基本标准为每人每月400～600美元，国家公派教师、被录取的公派出国教师工资最高每月可达1300美元，工作地区包括美国、瑞士等70余个国家和地区。
南昌家长李女士在接受采访时说：“我女儿前年从复旦大学毕业，本科学历，现在英国爱丁堡大学孔子学院做志愿者。她每周都给我打视频电话，所以我感觉她离我没有那么远。她在英国挺开心的，因为工作难度不大，津贴也基本够花。她对我说，现在她的任务是积累经验和资历，争取尽快成为公派教师，那样的话薪水会翻倍。算起来，她现在的津贴收入跟在国内就业的同学基本持平，要是翻倍，那就算高薪人士了！总之，我对她的就业情况很满意。”
北京外国语大学在校生赵同学向笔者讲述了一件趣事：“去年暑假，我去德国汉堡的姑姑家小住，闲着没事就四处溜达，看到一则招聘汉语教师的广告，正好我有国际汉语教师证书，本着了解德国风土人情的初衷，我就报了名，很快被录取了。教十几名小学生学汉语，都是零基础，我又是学德语的，所以没有什么压力。周末结账时，我被吓到了，210欧元！周薪啊！等到我回国的时候，机票钱都攒够了。打洋工真是刺激啊！”他说，那次经历使他开阔了眼界，也受到很大启发，更坚定了他毕业后出国教汉语的志向。
笔者在采访中发现，对外汉语专业的就业有明显的地域性差别，我国内陆地区、重点高校较少的地区，因对外交流和外国留学生较少，汉语教师很难找到理想的工作，只能屈就中小学做语文老师、文秘等相似的工作。另外，赴国外做汉语教师对教学经验要求较高，对没有中小学教师背景的人来说是一个不小的挑战。
学历及专业设置
关于对外汉语专业的学科特点，武汉中西比较文学副教授朱先生告诉笔者：“对外汉语专业是培养德智体全面发展，能胜任对外汉语教学与研究，以及中外文化交流工作，并且有进一步发展前途的对外汉语教学专门人才。该专业是一个应用型学科，同时又是一个交叉型学科，因此，所培养的是一种复合型人才。按照国家汉办2012年颁布的《国际汉语教师标准》，对外汉语教师应具备一定的汉语及外语知识与技能，了解中国和世界文化知识及其异同，掌握跨文化交际的基本规则，了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点，能够帮助学习者成功学习汉语，具备教学组织和实施能力。专家进一步分析认为，对外汉语教师首先要对教学本身有理性的认识，其次是中国文化，再次是汉语知识。此外，还有教学技能和跨文化交际的才艺等课程。汉语老师还要在来华留学生中进行教学实践。”