接受心理障碍视域下的大学生思想政治教育研究

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接受心理障碍是一种对大学生思想政治教育存在负面作用的影响因素,它主要可以为分为认知接受障碍、情感接受障碍及意志接受障碍等三大类。从接受心理障碍的视角出发,做好大学生思想政治教育要注意强化与学生的心理互动、优化思想政治教育的文化信息、完善思政政治教育环境以及不断促进大学生知行矛盾的积极转化。
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