拔尖创新人才培养相关论文
拔尖创新人才的培养已成为提升国家综合实力与国际竞争力的重要保障。随着拔尖创新人才培养的持续推进,越来越多的地方高校通过实......
世界面临百年未有之大变局，国与国之间综合国力的竞争更加激烈，核心是创新人才的竞争。拔尖创新人才培养是新时代国家发展重大战略任......
研究型大学本科教育改革方向是近20年高等教育领域改革探索的难题之一。清华大学钱学森力学班（“钱班”）是我国“珠峰计划”的基础学......
对"新财经"视域下拔尖创新人才的需求定位以及当前财经类拔尖创新人才培养的短板和不足进行分析,结合中央财经大学的相关做法和......
建设创新型国家,推进现代化建设离不开拔尖创新人才的培养,尤其是基础学科领域内的拔尖创新人才培养.从“珠峰计划”到“基础学科......
拔尖创新人才培养是国家人才强国战略的重要内容,荣誉教育是拔尖创新人才培养的重要模式,国际交流与合作是荣誉教育的重要依托,对......
拔尖创新人才培养视域下,高校对意向攻读硕士学位的本科生开展本硕衔接教育有助于改善硕士生生源质量、提升硕士教育适应能力、增......
新一代信息技术是实现颠覆性创新、解决“卡脖子”问题、支撑国家社会发展的重要支柱.人才是创新的基础,构建完善的新一代信息技术......
强基计划是基础学科招生改革试点的重要举措.化学专业立足于基础学科拔尖创新人才的选拔和培养,服务国家重大战略需求,发展以化学......
北京市于20世纪80年代开始在基础教育阶段开展拔尖创新人才培养的实践探索,并逐渐构建起面向少数超常儿童和大多数普通中小学生的......
随着高考改革的深化,人才培养链条逐步前移.“强基计划”是高考招生模式进行改革的新试点,其政策行为是服务国家重大战略需求,兼顾......
该文以西安电子科技大学空间科学与技术学院钱学森空间科学实验班的育人实践为例,研讨面向我国航天事业发展需求大背景下高校院系......
“双一流”建设对化工拔尖创新人才的培养提出了新要求。然而,化工原理课程作为化工专业的基础核心课程,教学中却长期存在学生“没......
当今世界,拔尖创新人才培养已经成为各国提升综合国力的重要途径。我国自2009年提出实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”以来,各......
<正>"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"著名的"钱学森之问"成为教育界乃至社会各界共同关注的问题[1]。《国家中长期教育改......
该文以西安电子科技大学空间科学与技术学院钱学森空间科学实验班的育人实践为例,研讨面向我国航天事业发展需求大背景下高校院系......
研究生教育质量评估能够考察和判断研究生教育质量现状,是国家监测高等教育质量的重要工具。对研究生教育质量进行科学客观的评估,......
摘要“强基计划”将引发基础教育领域育人方式的进一步革新。高中阶段在拔尖创新人才早期培养中起到重要的承上启下作用。中国人民......
文章首先阐述了高职院校拔尖创新人才培养的对象选拔,然后说明了高职院校拔尖创新人才培养的模式选择,接着提出了高职院校拔尖创新......
随着全球化的不断发展,中国更加重视培养拔尖创新型人才.培养这类人才是我国研究生教育中的一项非常重要的战略性的任务.此外,研究......
目前,美国所有类型的高校都开设了面向优秀本科生的荣誉教育,通过采用不同的教学方法、学习风格、课堂环境和师生关系促进优秀学生......
“强基计划”廓定了选才的专业边界,变革了选才的标准、方式与内容,强调了生源的社会责任,这一系列的变革,对现阶段具有功利性、普......
摘要：各大高校正全力加快一流大学和一流学科的建设步伐，将拔尖创新人才的培养作为工作重心。课程设置则是开展拔尖创新人才培养模式......
人是科技创新最关键的因素,创新的事业呼唤创新的人才.高中阶段教育作为国家教育体系的重要部分,在人才培养尤其是拔尖创新人才培......
“中外联合培养博士生”作为拔尖创新人才培养的有利途径,逐渐受到各高校的重视,有力地促进了我国高等教育的发展,但是也存在相应......
文章通过述评现有研究发现,目前关于拔尖创新人才培养模式的培养理念和思路,作用点主要放在“外部激励”方面,多是努力为学生的学......
摘要：经过十多年的快速发展，我国高等职业教育的质量内涵已经发生了巨大的变化，而且，随着高职院校办学条件的不断改善，也促进了办学实力......
摘要新中国成立70年来，上海中学坚持“储人才，备国家之用”的办学宗旨，立足于“自强不息、思变创新、乐育菁英”的学校文化传承，从培养......
基于对创新人才培养实践的反思和自身的实践经验,北京八中素质班实行“宽领域、厚基础、重体验、促自主”为主要特征的“充实式”......
社会的飞速进步导致了对拔尖创新人才的迫切需求，也就对高校这个培养高端人才的教育机构提出了艰巨的要求。党员教工作为先进文化和......
文章着重论析了高校拔尖创新人才培养与省域经济建设发展的关系，提出要深化四个方面的结合：创新人才政策导向上的紧密结合；加强产学研......
拔尖创新人才培养问题，是国家创新人才培养的制高点，也是难点和堵点。“钱学森之问”，至今仍是教育之痛，也是国家之痛。在新冠疫情带来......
摘 要：文章分析在校理工科学生在科技创新方面的意识、认知和需求特征，以科研育人质量提升体系政策为指引，充分利用北京航空航天大学......
随着中国高等教育的发展，“钱学森之问”受到越来越多高等院校和高等教育者的关注。本文详细研究了北京航空航天大学在拔尖创新人才......
为实现党的十八大提出的建设“海洋强国”的战略目标，海洋类高校应承担起历史责任。文章以大连海洋大学开设的蓝色英才班为例，阐述蓝......
大学生社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是培养学生责任感和担当意识,增长才干、服务社会的有效途径。如何提升......
文章分析了高职教学管理与拔尖创新人才培养之间的关系,提出研究制定人才选拔制度和方法、量身定制拔尖创新人才培养模式等教学管......
拔尖创新人才培养是我国高等教育发展的必然要求。分析了“植物生理学”教学现状与拔尖创新人才培养内涵间的差距，提出了“植物生理......
通过对福州大学数理综合班拔尖创新人才培养管理模式的探讨研究,总结人才培养过程中取得的成绩以及存在的不足,探寻有效解决管理制......
本文探讨了四川大学软件学院创新班的成立背景，介绍了软件学院创新班的设立目标和思路；然后具体阐述了目前创新班的实施方法，包括人员......
拔尖创新人才是建设创新型国家的现实需要,是实现中华民族伟大复兴的历史要求。研究生教育作为高等教育中高层次人才培养阶段,是国......
高等教育大众化对精英教育造成巨大冲击，致使高等教育质量下降，但经济发展方式转变对拔尖创新人才的需求又呼唤精英教育予以理性回归......
拔尖创新人才的培养已成为我国新时期高等教育的重要使命和职责,大学生创新能力的培养也成为教育教学改革的新方向。科研训练作为......
高等教育进入大众化阶段后,拔尖创新人才培养成为研究型大学的一项重要工作.现行的主要做法是生源采用多元化遴选,教学注重个性化,......
摘 要：实施荣誉教育是国内外研究型大学开展拔尖创新人才培养的典型方式。文章分析了“荣誉教育”的缘起与发展以及在中国高校的实......
小班化教学是高校拔尖创新人才培养的重要改革探索。本研究结合课堂观察、学生访谈和教师访谈,对武汉大学弘毅学堂7个卓越小班化教......
