【摘 要】
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爱因斯坦的成功等式 有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:“A代表成功,X代表劳动,Y代表适当的工作方法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及待地问:“那么,Z代表什么呢?”不料,爱因斯坦回答道:“Z代表是少说废话!” 爱迪生的天才等式 大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
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爱因斯坦的成功等式
有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:“A代表成功,X代表劳动,Y代表适当的工作方法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及待地问:“那么,Z代表什么呢?”不料,爱因斯坦回答道:“Z代表是少说废话!”
爱迪生的天才等式
大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
雷巴柯夫的常数与变数
俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’,用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人的时间多59倍。”
季米特洛夫的正负号
国际工人运动领袖季米特洛夫说:“要利用时间,思考一下一日做了什么,‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘—’,就得汲取教训,采取措施。
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网上有个词叫“打酱油”，指的是过路的人。没想到，今天我家因为打酱油发生了一件啼笑皆非的事。 中午，爸爸正在厨房炒菜，突然探出头来，冲我大声地喊：“儿子，家里没酱油了，快去打酱油！” 我一听命令，马上放下作业，从桌上抓起一把硬币，准备下楼打酱油。可我朝窗外一看，太阳火辣辣地照着大地，心想：我还是别出去了，外面太阳这么大，会把我晒黑的。 于是，我蹑手蹑脚地走向正在看电视的爷爷，对爷爷撒娇道
一、看图猜成语。 一只老鼠得意地靠在一只美丽的花瓶上，拿着石头想砸老鼠的手忍不住颤抖起来。 请你猜一猜，这是哪个成语呢？ 士兵抱起石头把锅打破，战船也被凿沉了。 你能猜出这是哪一个成语吗？ 二、猜字谜。 星期天，乐乐熊正在家里看书，这时，甜甜橙来找他玩。乐乐熊对甜甜橙说：“我刚在书本上看到了一则字谜，你来猜一猜吧。”甜甜橙一听说猜字谜，可高兴了：“好啊好啊，你出题吧。”乐乐熊
Why did the little boy borrow the money from his father? 读完文章后不别忘了回答我的问题哟！ A man came home from work late again, tired and irritated(烦躁的). He found his five-year-old son waiting for him at the doo
今天，我来为大家介绍一下我的植物朋友，也可以称它为水果朋友——葡萄。 在我住的小区里有一株葡萄藤，每当秋天到来的时候，葡萄就成熟了。绿油油的叶片中间夹杂着一串串葡萄，就像一颗颗紫宝石藏在叶子中间，非常引人注目。还没成熟的葡萄是绿色的，看起来十分地青涩，当葡萄成熟了，会变成红色的，或者是紫色的。它们的形状都是十分圆润的。 葡萄的香味吸引来了许多小动物，蜜蜂会挥着它的小翅膀赶来收集葡萄里面甜甜
埃及是世界上文化发达最早的几个地区之一,位于尼罗河两岸,公元前3200年左右,形成了一个统一的国家。尼罗河定期泛滥,淹没全部谷地,洪水退后,要重新丈量居民的耕地面积。由于这种需要,多年积累起来的测地知识便逐步发展成为了几何学。 公元前2900年以后,埃及人建造了许多金字塔,作为法老的坟墓。从金字塔的结构,可知当时埃及人已经懂得了不少天文和几何的知识。 现今对古埃及数学的认识,主要是根据两卷用僧
公元2050年的新化，资江水源干枯了，原本清净的江水上漂浮着各种垃圾，常见的鱼儿都不在江里居住了，水里发出令人作呕的臭味。 大多数人的心里，仍然只顾着事业和利益，根本没有想着怎么拿出行动来拯救这条家乡的母亲河。 我——河小青，那时已经是联合国环保总部的著名科学家。 有一天，当我回到新化探亲时，目睹我亲爱的母亲河的惨状，我流泪了。我决心亲自来拯救哺育我长大的母亲河。 我开始了拯救行动
学习溜溜园 单元知识梳理 你知道比例、正比例和反比例的意义和基本性质吗?你会利用比例的基本性质来解比例吗?什么是比例尺呢?你会使用比例尺来放大或缩小图形吗?要学会运用比例的知识来解决生活中的实际问题哦! 举一反三 举一:根据等式:a×b=c×d,写出不同的比例式。 名师点拨:我们要根据比例的性质来解决它。“两内项之积等于两外项之积”,把a和b看作内项,则c和d就是外项,这
他们能解决一些一元一次方程的问题,并有等差、等比数列的初步知识。占特别重要地位的是分数算法,即把所有分数都化成单位分数(即分子是1的分数)的和。 莱因德纸草书用很大的篇幅来记载(N从5到101)型的分数分解成单位分数相加的结果。为什么要这样分解以及用什么方法去分解,到现在还是一个谜。这种繁杂的分数算法实际上阻碍了算术的发展。 纸草书还给出了圆面积的计算方法:将直径减去它的之后再平方。计算的结
在三年级上学期，发生了一件让我至今难忘的事，你们感兴趣的话就来看一看吧！ 从一年级开始，老师就教导我们要养成多读书摘抄佳句的好习惯，至今我还依然坚持着。这一天作文课上，我绞尽脑汁不断地梳理着自己的思路，忽然，我脑袋里的灯泡瞬间发出智慧的光芒，所摘抄的好词佳句像泉水一般涌出，手上的笔像踩着风火轮似的，娴熟地在稿纸上飞舞着。下课后，我自信满满地把作文交到老师手上，老师一直微笑着看完了我的作文，后来