论文部分内容阅读
实践教学是高职教育课程改革的重要组成部分,建立校外实践基地是高职高专开展校外实践教学的主要途径。单一化校外实践基地建设很难满足社会对多样化人才的需求,很难突破高职高专会计专业校外实践教学的瓶颈,因此提出在建立多元化的校外实践基地群的思路,并从实践教学主体多元化、实践岗位多元化、实践基地多元化、实践专业多元化四个方面具体阐述了多元化校外实践基地群的建设思路,对于高职高专会计专业实现校外实践教学提供了新的建设领域。