“容积和容积单位”教学设计

来源 :中小学数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：sy_haiboo

【摘要】

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<正>教学内容人教版五年级(下)第50～51页"容积和容积单位"。设计思路"容积和容积单位"的知识在日常生活中触手可及,例如学生喜欢喝的牛奶、饮料及矿泉水等,这些生活素材孩子们

【作者】

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毛传礼

【机构】

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山东省高密市恒涛双语实验学校;

【出处】

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中小学数学(小学版)

【发表日期】

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2009年12期

【关键词】

：

长方体数学知识正方体教学设计

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<正>教学内容人教版五年级(下)第50～51页"容积和容积单位"。设计思路"容积和容积单位"的知识在日常生活中触手可及,例如学生喜欢喝的牛奶、饮料及矿泉水等,这些生活素材孩子们很熟悉,他们知道包装盒(瓶)上有很多数字说明,对此有粗浅的感性认识。将这些感性认识转化为对数学知识的真正理解,弄懂容积及

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