数学教学中情感交流的应用

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教育家苏霍姆林斯基说:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土壤上.”可见,积极地情感是师生共同完成教学任务不可缺少的心理因素.心理意义上的教学是人与人心灵上最微妙的接触和融合,凡是给人以成功乐趣的脑力劳动,总会收到发展学生能力的结果,积极地心态是潜能永恒的开拓者和催化剂,而教育的理想就是使所有的耗资都成为幸福的人.可见,教师如何实现与学生的情感交流,是提高教学效率的前提和关键.
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