【摘 要】
：
千百年来，“压岁钱”携带着上辈人的无限爱心，源源不断地进入孩子们的生活。然而，随着时代的发展，“压岁钱”年年看涨，使如今当长辈的好不犯愁，给少了拿不出手，给多了不情愿。许多工
论文部分内容阅读
千百年来，“压岁钱”携带着上辈人的无限爱心，源源不断地进入孩子们的生活。然而，随着时代的发展，“压岁钱”年年看涨，使如今当长辈的好不犯愁，给少了拿不出手，给多了不情愿。许多工薪族发出了“过年难，难过年，过年怕拿‘压岁钱一’的感叹。可以这么说，变味的“压岁钱”对许多当长辈的是一道难迈的坎，对孩子是一种可怕的“腐蚀”。由此，便向人们提出了一个值得深思的问题：该不该给孩子“压岁钱”？怎样为孩子“压岁”？对此，笔者在所在地十多所中小学中，进行了专题调查了解。纵观近年来各校各地的经验，笔者认为今年大家不妨改个“压岁
其他文献
摘 要 从新课导入、概念建立、规律总结、知识巩固与规律应用四个方面，探寻初中光学自制演示教具策略，并以“视力的矫正”中形象直观的自制水透镜为例，进行深入探究。 关键词 初中物理;光学;自制教具 中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2019）11-0123-03 1 前言 实验是物理教学的基础，也是学生加深物理概念理解、落实理论联系实际的重要方法。而初
贫困生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。本文着重分析了高校贫困生认定中主要存在的问题,并对主要问题所引发的道
与以往教学大纲显著不同的是,新颁课程标准在确认语文学科为工具性的同时,首次强调指出了语文学科的人文性.反思当前的小语阅读教学实践,老师唱主角,少数学生当配角一问一答
2001年4月10日，在通州官园小学二年级，我校理专班的三名实习生组织了一次“浮浮沉沉”主题班会。师生相互切磋、相互启发、相互激励，动手、动脑又动口，通过实验研究，培养了小学生
2012年9月21日,商务部颁布了《单用途商业预付卡管理办法(试行)》,一周之后,中国人民银行出台了《支付机构预付卡业务管理办法》,中国的预付卡市场正式进入全面监管时代。本
课程改革的成败关键在教师,只有教师切实转变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施.在参与课改实验的一年多来,我校以校本教研工作为
作为衡量企业价值管理和绩效考核的一种新型管理模式,经济增加值(Economic Value Added,简称EVA)指标从股东利润最大化的角度重新定义企业利润,同时综合考量了资本的使用效率
考试,是评价教学质量的一种重要手段.学生通过考试,可以督促其复习巩固已学过的知识和技能,了解自己的学习成效,促使学生在学习活动中不断进取;教师通过考试,可以较为客观地
苏教版<义务教育课程标准实验教材一年级上册>作为国标版教材,在体系编排、人文精神关怀、更新语文理念等方面,努力做到了尽善尽美,然而仍然有些美中不足、缺失人文精神的地