两组对话谁为优

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学校开展青年教师上课评比活动,有两位教师都执教《天火之谜》。这篇课文主要讲述美国科学家富兰克林通过“风筝实验”揭开雷暴的秘密,赞扬富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度。文中有这样一段话:“由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象……不仅一般人不相信他的 Schools to carry out young teachers assessment activities, there are two teachers coached ”Skyfire mystery.“ This essay mainly talks about the secret that American scientist Franklin opened the thunderstorm through the ”Kite Experiment“ and praised Franklin for his courageous exploration and daring experiment. There is a passage in the text: ”From this he boldly speculated that thunderstorms are well-known phenomena of discharge ... ... not only most people do not believe him
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