小学中高年级学生计算准确性提升策略

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本文研究的主要目的是为了明确新课程改革下,提升小学生计算准确率的思想应用于小学数学教学中的重要性,通过提出一些优化改进策略来提升当前小学数学教学质量,进而推动我国小学生计算能力的正向发展.想要快速提升小学高年级学生的计算准确率,必须首先找到小学生常常出现计算错误的原因,采用具有针对性的计算教学方式提升计算准确性,做到以上几点能在一定程度上提升小学生计算能力的整体水平.
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