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文章阐述了临床专业学位研究生培养的特点,提出通过组建科学的管理队伍、完善考核体系、提高培养对象的参与度、完善相应的奖惩制度、拓展对外交流等措施,来进一步加强临床专业学位研究生的培养,使之最终具备更加优秀的临床工作能力。
对临床专业学位研究生培养模式的再思考
【摘 要】
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文章阐述了临床专业学位研究生培养的特点,提出通过组建科学的管理队伍、完善考核体系、提高培养对象的参与度、完善相应的奖惩制度、拓展对外交流等措施,来进一步加强临床专
【机 构】
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湖南中医药大学中西医结合学院
【出 处】
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新课程研究:下旬
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目资助(编号:2016-323),湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(编号:2018-426)的研究成果
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