切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
麻痹性痴呆并发尿崩症1例
麻痹性痴呆并发尿崩症1例
来源 :临床精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freeangel01
【摘 要】
:
1病例患者男,49岁,已婚,初中文化。因随地便溺,乱跑,不语2d,于2010年5月11日入院。初步诊断:分裂样精神障碍。于入院前1d即表现随地便溺,被驱赶时要么漠然离开,要么激惹冲动,
【作 者】
:
施炜
【机 构】
:
宜兴市周铁医院精神科
【出 处】
:
临床精神医学杂志
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
麻痹性痴呆
尿崩症
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1病例患者男,49岁,已婚,初中文化。因随地便溺,乱跑,不语2d,于2010年5月11日入院。初步诊断:分裂样精神障碍。于入院前1d即表现随地便溺,被驱赶时要么漠然离开,要么激惹冲动,遇熟人问候时不语不睬。
其他文献
社区免费服药对精神分裂症患者服药依从性及复发的影响
目的:探讨社区免费服药对精神分裂症患者服药依从性及复发的影响。方法:64例精神分裂症患者随机分成研究组和对照组各32例,均给予利培酮常规治疗。研究组给予社区定期免费给药
期刊
精神分裂症
社区免费服药
服药依从性
复发
schizophrenia
free medication in community
compliance of
强迫症患者父母的教养方式
目的:探讨强迫症患者父母对患者的教养方式。方法:采用自编一般情况问卷和父母教养方式评价量表(egna minnen av barndoms uppfostran,EMBU)对88名强迫症患者的父母(研究组)和54名
期刊
强迫症
父母
教养方式
obsessive-compulsive disorder
parents
rearing style
应用奥氮平治疗百岁老人的精神障碍1例
1 病例患者,女性,100岁,汉族。于2007年12月起头晕、头痛、逐渐地出现言语零乱,非常紧张、害怕,有时双手舞动,情绪不稳,哭笑无常,易发脾气,夜间难入睡,喃喃自语,间歇地喊救命,由家人送入
期刊
急性肌张力障碍
奥氮平
家庭因素对青少年精神分裂症患者影响
目的:探讨青少年精神分裂症患者的发病和家庭因素的相关性。方法:采用父母养育方式评价量表(EMBU)及家庭环境量表中文版(EFS-CV)对60例青少年精神分裂症患者进行测评并与60例健康青
期刊
青少年
精神分裂症
父母养育方式
teenager
schizophrenia
rearing style
历史题材品德与社会教学策略例谈
作为一门综合性课程,品德与社会包含了相当比例的历史题材的教学内容和教育要求。尽管经过十余年的实验,课程的综合性特点已为广大教师熟知,但是广大教师仍然普遍反映,历史题材的品德与社会课很难上。难在哪里?难就难在学生难感知、难共鸣、难认同。如何突破这些难点?笔者试以北师大版《品德与社会》五年级下册“勿忘国耻”单元中《罪恶的战争》一课的教学为例,谈谈自己的思考。 一、生活感知,拉近历史 历史题材的品德
期刊
教学策略
社会
品德
题材
历史
教学内容
北师大版
课程
云南:发表“三生教育”宣言
10月21日,在昆明舉行的云南省三生教育大会发表了“三生教育”(生命教育、生存教育、生活教育)宣言,倡导实施“三生教育”,以此推进教育现代化发展。宣言提出,“三生教育”体现了教育的本质,破解了教育的核心命题。其目标是:使人认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰;使人称其为“人”,使人成长为有价值的人,使人成为幸福的人。为切实加强“三生教育”工作的实施力度,云南省委高校工委、云南省教育厅10
期刊
生命教育
云南省
现代化发展
生活
黑山口之战——新安县“9·27”煤气管道泄漏事故抢险纪实
国庆节前夕,洛阳市新安县境内发生了一起罕见的煤气输送管道特大泄漏喷发事故,200余名消防官兵、公安民警以及煤气抢险队员为保护群众生命和国家财产安全舍身忘死,经历了一场惊
期刊
新安县
煤气管道
煤气泄漏事故
抢险措施
消防官兵
消防执法监督工作存在的问题及对策
党的十六大为我国规划了全面建设小康社会发展目标,消防执法监督工作如何服从服务于全面建设小康社会,是当前消防部队面临的重大课题。现结合工作实际,就消防执法监督工作中出现
期刊
消防执法监督
消防部队
行政审批
行政处罚
工作质量
急性一氧化碳中毒后抑郁障碍3例
<正>1病例3例患者均为女性。分别为44岁、38岁、和36岁。第2例为蜂窝煤所致急性一氧化碳中毒,其余2例为洗澡时煤气所致急性一氧化碳中毒。病程分别为4个月、1年和2个月,"假愈
期刊
一氧化碳
中毒
抑郁障碍
评语,引领学生成长
学生评语,我们如果仅仅把它作为期末的一项常规工作匆忙完成的话,那是对教育资源的浪费。教育是慢的艺术,班主任应在平时多下工夫,引领学生学会客观地评价自我和他人,客观地对待他人的评价,从而学会自主成长。班主任要做高明的引领者,而不是权威的鉴定者,要赋予评语更厚重的教育意义,引领学生的成长。 教学生学会正确评价自我。教会孩子学会正确地评价自我,并适时展开自我反思、自我批评,这对于孩子客观地认识自我,具
期刊
学生
教育资源
教育意义
班主任
评价
学会
与本文相关的学术论文