图式理论在初中英语阅读中的运用

来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：yap1711

【摘要】

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70年代末一位认知心理学家，著名的人工智能专家鲁默哈特（Rumelhart）认为，图式在阅读加工中最重要的作用之一是它的预期作用。如果有人告诉你说某人去看电影了，通常你能够假设，他在

【作者】

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邵婉玲

【出处】

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陕西教育(教学版)

【发表日期】

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2009年10期

【关键词】

：

图式理论英语阅读初中电影票心理学家 70年代人工智能阅读过程

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70年代末一位认知心理学家，著名的人工智能专家鲁默哈特（Rumelhart）认为，图式在阅读加工中最重要的作用之一是它的预期作用。如果有人告诉你说某人去看电影了，通常你能够假设，他在进去看电影之前会到售票处买电影票。能够作出这种假设是因为我们记忆中有电影的图式。在阅读过程中，读者正是依靠图式的这种预期作用进行推理，

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