社会主义荣辱观对推进我国大学素质教育的思考

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目前我国大学素质教育的研究探索尚处于初级阶段.本文通过分析我国大学素质教育存在的差距以及阐明社会主义荣辱观与大学素质教育的关系,进而提出在社会主义荣辱观视角下改进大学素质教育的举措,期望以此将大学素质教育工作引向深入,推进高等教育更好地为社会主义建设培养合格的建设者和可靠接班人的重任.
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