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随着教学改革不断深入,高中类比推理数学思想方法的运用也显得更加重要,教师应该懂得合理运用数学思维,并且以类比推理教学为拓展方面,积极打开学生的学习思路,激发学生的探究兴趣,如此才能够保障课堂教学效果.本文就以高中类比教推理学实践为分析点,通过简明分析也旨在提高认识,不断提高高中数学教学水平.