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随着科学技术的不断发展,信息技术广泛地应用在小学语文教学中的优势凸显出来。在新课程实施指导下,在我校主张的"智慧校园环境下个性化教学的策略研究"中,信息技术与小学语文教学的有效融合,打破时空限制,拓宽学生视野,丰富教学内容,革新教学模式,切实为小学语文教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式提供了有效载体。本文系笔者在实际的教学实践中,尝试把小学语文课堂与二维码、电子白板、pad等信息媒介有机融合,寻找突破教学重难点的出口,创建有效、高效的语文课堂,实现"智慧校园"环境下的小学语文"智慧课堂"。