【摘 要】
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《英语课程标准(实验稿)》对初中学生的英语写作有明确要求:能根据写作要求收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并能在老师的指导下进行修改;能使用常见的连接词表示顺序
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市铁路子弟第二中学,
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《英语课程标准(实验稿)》对初中学生的英语写作有明确要求:能根据写作要求收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并能在老师的指导下进行修改;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明。由此可见,英语写作在英语教学中有着非常重要的地位。历年的中考都有对写作能力进行考查,主要题型为翻译句子,看图写话和提示作文,学生的得分率很低。写作不仅有发展学生思
The English Curriculum Standards (Experimental Draft) has clear requirements for junior high school students’ English writing: they can collect and prepare materials according to the writing requirements; they can independently draft essays, text messages, etc., and can make changes under the guidance of their teachers; they can use common ones. Connected words represent order and logic; can simply describe people or events; can write simple paragraphs or instructions based on a given graphic or table. Therefore, English writing plays an important role in English teaching. The examinations of the past years have all examined the ability of writing. The main questions are translation sentences, pictures, writing and prompt composition. The student’s scoring rate is very low. Writing not only develops student thinking
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