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由于高中实行新课程标准,高职数学与高中数学教材严重脱节,高职培养目标的不断变迁,必然影响数学教学的理念和方法.笔者通过对目前高职数学教学现状的分析,提出教学改革的方法和措施,目的是提高教学效率,促进学生的能力和素质的全面提高.
高职院校高等数学教学调整的思考
【摘 要】
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由于高中实行新课程标准,高职数学与高中数学教材严重脱节,高职培养目标的不断变迁,必然影响数学教学的理念和方法.笔者通过对目前高职数学教学现状的分析,提出教学改革的方
【机 构】
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浙江东方职业技术学院基础部
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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