我国网络教育研究的现状及特征分析——基于《电化教育研究》的内容分析

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本文以2005-2007年《电化教育研究》有关网络教育的论文为研究样本,采用内容分析法,从一线研究者的关注目光中把握我国目前网络教育的现状和特点。
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