【摘 要】
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本文采用问卷调查法对初二、高二和大学的 639名学生的父母教养方式、特质焦虑程度和应对方式进行了调查 ,结果表明 :父母教养方式对于青少年的情绪调节策略具有显著的影响并
【机 构】
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首都师范大学心理学系,首都师范大学心理学系
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本文采用问卷调查法对初二、高二和大学的 639名学生的父母教养方式、特质焦虑程度和应对方式进行了调查 ,结果表明 :父母教养方式对于青少年的情绪调节策略具有显著的影响并有预测作用。不同性别的青少年情绪调节的策略 (成熟型 )存在显著差异。不同年级的青少年情绪调节的策略 (成熟型 )存在显著差异。
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