论文部分内容阅读
本文是“应用微生物学”课程自2011年开始的教学改革的总结，在开放式和互动式实践教学模式探索的基础上，引入案例式教学新模式，传授企业技能，增强学生在实践中发现问题、解决问题的能力。通过教学实践证明，案例武教学模式是培养生物技术本科高素质应用型人才的发展方向。
加强案例教学模式，培养应用实践人才的“应用微生物学”教学改革
【摘 要】
：
本文是“应用微生物学”课程自2011年开始的教学改革的总结，在开放式和互动式实践教学模式探索的基础上，引入案例式教学新模式，传授企业技能，增强学生在实践中发现问题、解决问题
【机 构】
：
南开大学生命科学学院
【出 处】
：
高校生物学教学研究（电子版）
【发表日期】
：
2015年1期
【基金项目】
：
基金项目：国家蔡础学科人才培养基金（J1103503）资助,南开大学校级教学改革立项资助
其他文献
“酋长，酋长，到处都是敌人，我们完了!”我没有回答，也不知怎么回答。于是我拿起酒杯，妄图掩盖现在的沉默。只是帐篷外的惨叫声、呐喊声、碎骨声……太刺耳。
重庆下雪啦!这可把少见多怪的小编乐坏了，一眼望着窗外“缤纷”的大雪，一手却在排版，一分神儿，全乱套了，网络新词的顺序被“无辜”地打乱，请大家重新配对。答案在本期内查找，顺便考
纵观近几年湖南各地中考作文，虽然考题年年在交，但蕴涵在考题之中的特点却总是一脉相承。从内涵上看，以湖南长沙考区为例，透过“心灵的地震”“明天的太阳是新的”“你的_____，让我记住了你”等作文题，我们发现关注自我，着力引导考生感受美好的思想情操，一直是命题的基本风格：从题型上看，近年湖南各地作文题多以二选一的选题作文形式出现，或是“命题作文＋命题作文”，或是“命题作文 半命题作文”：从要求上看，命
新近选育的早熟特大粉红果番茄新品种，无限生长类型，耐低温，叶片小，连续坐果力强，生长势强，结果期长，同对照品种相比中后期生长更为健壮，后期产量更高。果形端正，大小均匀，不易裂果，单果
路桥桥梁建筑施工是一项时间紧、任务重的的建筑工程,要求在保证质量的前提下,按规定的时间予以完成交工。本文主要对路桥桥梁建筑施工的技术以及其质量控制体系的相关问题进
目的探讨性激素在自发性气胸发病中的可能作用.方法采用放射免疫法测定特发性气胸和继发性气胸两组患者血清睾酮(T)和雌二醇(E2)水平.结果特发性气胸组患者血清T、E2无明显变
墓志铭，是对一个人人生的总结，其形式有长有短，甚至还有空白的，如武则天的无字碑，取“功过留给后人评说”之意。某天，老师出题“你的墓志铭”，以下是一些同学的作业： 1.一居室，求合租，面议。 2.小事招魂，大事挖坟。 3.我觉得我还可以再抢救一下! 4.广告位招租，价格面议，诚邀实力公司共创明天。 5.提供住宿休闲服务，一次100元，伍子胥那类免谈! 6.基因重组中，请稍候二十年。
目的:观察PPH联合缝扎注射术治疗环状混合痔合并直肠内脱垂的疗效.方法:用痔上黏膜环切器对直肠黏膜环形切除3～4cm并吻合,直肠黏膜缝扎、黏膜下及直肠周围注射志消注射液.结果