在哲学常识教学中渗透社会公德教育

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2001年11月,中共中央颁发了<公民道德建设实施纲要>,这是实施以德治国战略的重大举措,也是开展群众性精神文明建设的一件大事.社会公德教育是公民道德建设的一个着力点,也是以世界观和人生观为主要内容的高二哲学常识教学的应有之义.那么,我们应如何进行社会公德教育呢?原国家教委在<关于进一步加强中小学德育工作的几点意见>中指出:中小学要保证把"德育工作的各项目标、任务、措施落实,并渗透到教学、管理和一切活动之中".这就明确告诉我们,哲学常识教学中的公德教学要在&qu
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