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概述了关于知识自由的争论，阐述了在知识自由与图书馆教育职能关系问题上的认识误区，指出保障公民知识自由是实现图书馆教育职能的有效途径。
知识自由与图书馆的教育职能
【摘 要】
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概述了关于知识自由的争论，阐述了在知识自由与图书馆教育职能关系问题上的认识误区，指出保障公民知识自由是实现图书馆教育职能的有效途径。
【机 构】
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山东理工大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2009年4期
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