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财神中学的“七步四学”魅力课堂已经进入了发展阶段，但是关于这“七步四学”魅力课堂的实际运用，初中地理教学中依然问题重重，主要体现在很多教师无法激发学生的学习积极性，本文就从提高学生学习初中地理积极兴趣的角度也谈“七步四学”魅力课堂·初中地理教学中赏识教育。
赏识教育在初中地理“七步四学”魅力课堂教学中的运用
【摘 要】
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财神中学的“七步四学”魅力课堂已经进入了发展阶段，但是关于这“七步四学”魅力课堂的实际运用，初中地理教学中依然问题重重，主要体现在很多教师无法激发学生的学习积极性，本文
【机 构】
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贵州省赫章县财神中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年22期
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