构建高中英语自主学习课堂教学模式策略

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英语课程一直是高中教学中较为重要的一门课程,然而在应试教育的影响一直呈现着“灌输式”的教学方法,学生们自主性普遍不高。本文通过对高中英语课堂教学的现状及问题进行描述分析,提出相对应的策略和措施,以构建高中英语自主学习课堂教学模式。并探讨研究了其实施的必要性和重要意义,为广大教师和学者提供参考意见与建议。 The English curriculum has always been one of the most important courses in high school teaching. However, the influence of exam-oriented education has always been characterized by “inculcating” teaching methods, and students’ autonomy is generally not high. This article describes and analyzes the current situation and problems of senior high school English classroom teaching and puts forward corresponding strategies and measures to construct the classroom teaching model of high school English self-directed learning. And discusses the necessity and importance of its implementation, and provides reference suggestions and suggestions for teachers and scholars.
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