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作为国内大学阶段最重要的语言考试类型，大学英语四、六级考试对学生的英语学习和母语学习都产生了重要影响。通过问卷调查和访谈收集数据，论证大学生英语学习和英语四、六级考试对母语文化认同所带来的负面影响，同时提出了加强母语文化的几点策略，希望为英语教学和四、六级考试改革提供些许启示。
大学英语四六级考试对学生母语文化认同的负面影响及对策研究
【摘 要】
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作为国内大学阶段最重要的语言考试类型，大学英语四、六级考试对学生的英语学习和母语学习都产生了重要影响。通过问卷调查和访谈收集数据，论证大学生英语学习和英语四、六级考
【机 构】
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陕西学前师范学院外语系
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2016年8期
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