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本文介绍了情境教学的定义和现状,并着重探讨在小学英语对话教学中,如何结合教材内容及教学拓展需要创设情境和情境链,形成英语教学的语言环境,促进和深化对话教学,并着重探讨在情境和情境链创设中应遵循的原则和注意的问题。
小学英语对话教学中情境和情境链的创设
【摘 要】
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本文介绍了情境教学的定义和现状,并着重探讨在小学英语对话教学中,如何结合教材内容及教学拓展需要创设情境和情境链,形成英语教学的语言环境,促进和深化对话教学,并着重探
【机 构】
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北京市景山学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2010年10期
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